معاون توسعه مدیریت و سرمایه انسانی سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی آذربایجان‌شرقی گفت: طبق آخرین آمار تاکنون ۱۰۵۴۲۱ نفر کارمند دستگاه اجرایی استان در سامانه کارمند ایران ثبت نام کرده اند که از این تعداد ۲۱ درصد تحصیلات کارشناسی ارشد، ۵/۶ دکترا و حدود ۵۴ درصد کارشناس و مابقی فوق دیپلم و پایین تر هستند. 

حیدر فتح زاده در گفتگو با #اهروصال افزود: با توجه به برگزاری آزمون مرحله اول استخدامی دستگاه های اجرایی که امسال برگزار شد حدود ۱٠۲۱ نفر برای آموزش و پرورش استان در پایه های ابتدایی، راهنمایی ودبیرستان استخدام و تعدادی نیز جذب دانشگاه علوم پزشکی و دانشگاه تبریز شدند.

وی همچنین افزود: در سالجاری ۱۴۰۰ نفر کارمند شرکتی و قراردادی دستگاه های اجرایی استان بعد از تبدیل وضعیت به استخدام رسمی دستگاه های اجرایی در آمدند که این تعداد تبدیل وضعیت غیر از تبدیل وضعیت بخش ایثارگرانی هستند که جذب دستگاه های اجرایی شدند.

فتح زاده در ادامه به برگزاری نهمین دوره آزمون استخدامی دستگاه های اجرایی برای حدود ۴۵ دستگاه اجرایی استان در روز جمعه اشاره کرد و افزود: بخشی از این آزمون مربوط به آموزش و پرورش بود که حدود ۲ ماه پیش برگزار شد و روز جمعه ۳۱ تیرماه نیز با حضور ۹۶۳۹ نفر شرکت کننده در این آزمون باهم به رقابت پرداختند.

وی گفت: در این مرحله از آزمون استخدامی دستگاه های اجرایی که حدود ۳ برابر ظرفیت پیش بینی شده است ۱۰۲۱ نفر در دستگاه های اجرایی استان آذربایجان شرقی جذب خواهند شد که برای این منظور نیز سه برابر ظرفیت اعلامی برای مصاحبه دعوت می شوند.

فتح زاده افزود: کلیه افرادی که می خواهند به استخدام بدنه اداری کشور وارد شوند باید در این آزمون ها شرکت کنند و در نیمه دوم سال جاری نیز ثبت نام مرحله دهم آزمون استخدامی کشور آغاز و زمان احتمالی برگزاری آزمون نیز اسفندماه سالجاری یا اردیبهشت ماه ۱۴۰۲ خواهد بود.

وی در ادامه از میزبانی سالم و مناسب دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهر در برگزاری نهمین دوره آزمون استخدامی دستگاه های اجرایی تقدیر کرد و افزود: در این واحد دانشگاهی تاکنون ۶ آزمون برگزار گردیده است که از این تعداد ۳ مورد آزمون های استخدامی دولت(مراحل ۷ و۸ و ۹) می باشد که جا دارد از مجموعه عوامل اجرایی این واحد دانشگاه که در برگزاری هرچه باشکوهترو سالم این آزمون ها خصوصا در دوران کرونا که با رعایت پروتکل های بهداشتی و فاصله گذاری اجتماعی انجام شد قدردانی نماییم.

فتح زاده در پایان نقش دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی را در مهارت آموزی، فناوری و توسعه بخش خصوصی و کسب و کار مهم عنوان کرد و افزود: با توجه به تغییرات هرم سنی و ساختار نظام اداری که در کشور اتفاق افتاده است مهارت آموزی، توسعه بخش کسب و کار و فناوری در بین دانش آموختگان مراکز آموزش عالی و دانشگاه ها علاوه بر کاهش تعداد شرکت کنندگان در آزمون های استخدامی می تواند زمینه توسعه بخش خصوصی و کسب و کار، فناوری و مهارت در جامعه را فراهم نماید.ایسنا

خبر از:  مصطفی قربان موحد